พัฒนาการทารก เป็นระยะการเจริญเติบโต และการเจริญเติบโตเต็มที่ ที่เกิดขึ้นในช่วงปีแรกของชีวิตเด็ก ช่วงนี้เป็นช่วงที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทั้งทางร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม คุณแม่มือใหม่ ควรจะได้ทำการเรียนรู้ และเข้าใจถึง พัฒนาการทารกในช่วงขวบปีแรก
การทำความเข้าใจพัฒนาการของทารกเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพ่อแม่และผู้ดูแลในการให้การดูแลและการกระตุ้นที่เหมาะสมเพื่อสนับสนุนพัฒนาการด้านสุขภาพของเด็ก ประเด็นสำคัญบางประการของพัฒนาการของทารก
พัฒนาการทารก ในช่วงขวบปีแรก
1.การพัฒนาทางกายภาพ
ทักษะกล้ามเนื้อ ทารกพัฒนาทั้งทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้น (เกี่ยวข้องกับกลุ่มกล้ามเนื้อขนาดใหญ่) และทักษะการเคลื่อนไหวมัดเล็ก (เกี่ยวข้องกับกลุ่มกล้ามเนื้อเล็ก)
- ทักษะการเคลื่อนไหวโดยรวม เหตุการณ์สำคัญเหล่านี้ ได้แก่ การยกศีรษะ พลิกตัว นั่ง คลาน และเดินในที่สุด
- การปรับทักษะกล้ามเนื้อ ทารกจะค่อยๆ พัฒนาความสามารถในการจับสิ่งของ จัดการของเล่น และป้อนอาหารด้วยตนเอง
- การพัฒนาทางประสาทสัมผัส ทารกเกิดมาพร้อมกับความสามารถทางประสาทสัมผัสที่จำกัด แต่จะพัฒนาอย่างรวดเร็วในช่วงเดือนแรกๆ
- การมองเห็น ทารกแรกเกิดมีการมองเห็นที่จำกัด แต่สามารถค่อยๆ มองเห็นรายละเอียดและสีได้มากขึ้น การติดตามด้วยภาพและการรับรู้เชิงลึกดีขึ้
- การได้ยิน ทารกสามารถจดจำและตอบสนองต่อเสียงได้ พวกเขาปรับตัวเข้ากับเสียงมากขึ้นและอาจเริ่มพูดพล่าม
- รสชาติ กลิ่น และการสัมผัส ทารกมีความไวต่อการรับรส กลิ่น และการสัมผัสมากขึ้น ซึ่งพวกเขาใช้ในการสำรวจสภาพแวดล้อมของตนเอง
2.การพัฒนาองค์ความรู้
- ระยะมอเตอร์รับความรู้สึก ตามทฤษฎีของฌอง เพียเจต์ ทารกอยู่ในระยะมอเตอร์รับความรู้สึกของการพัฒนาการรับรู้ในช่วงสองปีแรก ขั้นตอนนี้มีลักษณะพิเศษคือการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสและพัฒนาแนวคิดพื้นฐานของความคงทนของวัตถุ (ทำความเข้าใจว่าวัตถุมีอยู่แม้ว่าจะอยู่นอกสายตาก็ตาม)
- การเรียนรู้และความทรงจำ ทารกเริ่มสร้างความทรงจำพื้นฐาน เช่น การจดจำใบหน้าและการตอบสนองต่อเสียงที่คุ้นเคย พวกเขายังเรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลผ่านการสำรวจ
3.การพัฒนาทางอารมณ์
- เอกสารแนบ การพัฒนาความผูกพันที่ปลอดภัยกับผู้ดูแลหลักถือเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาทางอารมณ์ในทารก ทารกแสวงหาความสะดวกสบายและความปลอดภัยจากผู้ดูแลและสร้างความผูกพันทางอารมณ์ที่เข้มแข็ง
- การแสดงออกทางอารมณ์ ทารกเริ่มแสดงอารมณ์ที่หลากหลาย รวมถึงความสุข ความเศร้า ความคับข้องใจ และความอยากรู้อยากเห็น ผู้ดูแลมีบทบาทสำคัญในการช่วยให้ทารกควบคุมอารมณ์ของตนเองได้
4.การพัฒนาสังคม
- ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ทารกเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมตั้งแต่แรกเกิดและไวต่อสัญญาณทางสังคม พวกเขาตอบสนองต่อการแสดงออกทางสีหน้า มีส่วนร่วมในการ “ยิ้มเข้าสังคม” และเริ่มสบตา
- การผลัดกัน ทารกอาจโต้ตอบการผลัดกันกับผู้ดูแล เช่น การตะคอกหรือพูดพล่ามเพื่อตอบสนองต่อคำพูดของผู้ใหญ่
5.การให้อาหารและโภชนาการ ทารกพึ่งพานมแม่หรือนมผงสำหรับความต้องการทางโภชนาการในช่วงสองสามเดือนแรกของชีวิต เมื่อพวกมันโตขึ้นพวกมันอาจเริ่มทดลองกับอาหารแข็ง
6.รูปแบบการนอน ทารกมีรูปแบบการนอนที่ผิดปกติ โดยตื่นบ่อยเพื่อป้อนนมและเปลี่ยนผ้าอ้อม การนอนหลับจะค่อยๆ มั่นคงมากขึ้นในช่วงปีแรก
7.พัฒนาการทางภาษา ในขณะที่ทารกยังไม่พูด พวกเขาเริ่มส่งเสียงร้องและพูดพล่ามเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้า พวกเขายังเริ่มจดจำและตอบสนองต่อคำและเสียงที่คุ้นเคย
8.การสำรวจและเล่น:เด็กทารกสำรวจโลกของตนเองผ่านการเล่น โดยมักใช้ปากและมือโต้ตอบกับสิ่งของต่างๆ ของเล่นที่เหมาะสมกับวัยสามารถกระตุ้นประสาทสัมผัสและกระตุ้นให้เกิดการสำรวจได้
สรุป
สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าทารกทุกคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว และพัฒนาการอาจแตกต่างกันไปในเด็กแต่ละคน บิดามารดาและผู้ดูแลควรจัดให้มีสภาพแวดล้อมในการเลี้ยงดูและกระตุ้น มีส่วนร่วมในการดูแลแบบตอบสนอง และปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพเพื่อขอคำแนะนำในการตอบสนองความต้องการด้านพัฒนาการของบุตรหลาน การตรวจสุขภาพเด็กเป็นประจำยังช่วยติดตามการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็ก และระบุข้อกังวลที่อาจเกิดขึ้นได้