พัฒนาการทารก ที่เกิดในช่วงปีแรกของเด็ก

พัฒนาการทารก

พัฒนาการทารก เป็นระยะการเจริญเติบโต และการเจริญเติบโตเต็มที่ ที่เกิดขึ้นในช่วงปีแรกของชีวิตเด็ก ช่วงนี้เป็นช่วงที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทั้งทางร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม คุณแม่มือใหม่ ควรจะได้ทำการเรียนรู้ และเข้าใจถึง พัฒนาการทารกในช่วงขวบปีแรก

การทำความเข้าใจพัฒนาการของทารกเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพ่อแม่และผู้ดูแลในการให้การดูแลและการกระตุ้นที่เหมาะสมเพื่อสนับสนุนพัฒนาการด้านสุขภาพของเด็ก ประเด็นสำคัญบางประการของพัฒนาการของทารก

พัฒนาการทารก ในช่วงขวบปีแรก

1.การพัฒนาทางกายภาพ

ทักษะกล้ามเนื้อ ทารกพัฒนาทั้งทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้น (เกี่ยวข้องกับกลุ่มกล้ามเนื้อขนาดใหญ่) และทักษะการเคลื่อนไหวมัดเล็ก (เกี่ยวข้องกับกลุ่มกล้ามเนื้อเล็ก)

  • ทักษะการเคลื่อนไหวโดยรวม เหตุการณ์สำคัญเหล่านี้ ได้แก่ การยกศีรษะ พลิกตัว นั่ง คลาน และเดินในที่สุด
  • การปรับทักษะกล้ามเนื้อ ทารกจะค่อยๆ พัฒนาความสามารถในการจับสิ่งของ จัดการของเล่น และป้อนอาหารด้วยตนเอง
  • การพัฒนาทางประสาทสัมผัส ทารกเกิดมาพร้อมกับความสามารถทางประสาทสัมผัสที่จำกัด แต่จะพัฒนาอย่างรวดเร็วในช่วงเดือนแรกๆ
  • การมองเห็น ทารกแรกเกิดมีการมองเห็นที่จำกัด แต่สามารถค่อยๆ มองเห็นรายละเอียดและสีได้มากขึ้น การติดตามด้วยภาพและการรับรู้เชิงลึกดีขึ้
  • การได้ยิน ทารกสามารถจดจำและตอบสนองต่อเสียงได้ พวกเขาปรับตัวเข้ากับเสียงมากขึ้นและอาจเริ่มพูดพล่าม
  • รสชาติ กลิ่น และการสัมผัส ทารกมีความไวต่อการรับรส กลิ่น และการสัมผัสมากขึ้น ซึ่งพวกเขาใช้ในการสำรวจสภาพแวดล้อมของตนเอง

2.การพัฒนาองค์ความรู้

  • ระยะมอเตอร์รับความรู้สึก ตามทฤษฎีของฌอง เพียเจต์ ทารกอยู่ในระยะมอเตอร์รับความรู้สึกของการพัฒนาการรับรู้ในช่วงสองปีแรก ขั้นตอนนี้มีลักษณะพิเศษคือการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสและพัฒนาแนวคิดพื้นฐานของความคงทนของวัตถุ (ทำความเข้าใจว่าวัตถุมีอยู่แม้ว่าจะอยู่นอกสายตาก็ตาม)
  • การเรียนรู้และความทรงจำ ทารกเริ่มสร้างความทรงจำพื้นฐาน เช่น การจดจำใบหน้าและการตอบสนองต่อเสียงที่คุ้นเคย พวกเขายังเรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลผ่านการสำรวจ

พัฒนาการทารก

3.การพัฒนาทางอารมณ์

  • เอกสารแนบ การพัฒนาความผูกพันที่ปลอดภัยกับผู้ดูแลหลักถือเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาทางอารมณ์ในทารก ทารกแสวงหาความสะดวกสบายและความปลอดภัยจากผู้ดูแลและสร้างความผูกพันทางอารมณ์ที่เข้มแข็ง
  • การแสดงออกทางอารมณ์ ทารกเริ่มแสดงอารมณ์ที่หลากหลาย รวมถึงความสุข ความเศร้า ความคับข้องใจ และความอยากรู้อยากเห็น ผู้ดูแลมีบทบาทสำคัญในการช่วยให้ทารกควบคุมอารมณ์ของตนเองได้

4.การพัฒนาสังคม

  • ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ทารกเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมตั้งแต่แรกเกิดและไวต่อสัญญาณทางสังคม พวกเขาตอบสนองต่อการแสดงออกทางสีหน้า มีส่วนร่วมในการ “ยิ้มเข้าสังคม” และเริ่มสบตา
  • การผลัดกัน ทารกอาจโต้ตอบการผลัดกันกับผู้ดูแล เช่น การตะคอกหรือพูดพล่ามเพื่อตอบสนองต่อคำพูดของผู้ใหญ่

5.การให้อาหารและโภชนาการ ทารกพึ่งพานมแม่หรือนมผงสำหรับความต้องการทางโภชนาการในช่วงสองสามเดือนแรกของชีวิต เมื่อพวกมันโตขึ้นพวกมันอาจเริ่มทดลองกับอาหารแข็ง

6.รูปแบบการนอน ทารกมีรูปแบบการนอนที่ผิดปกติ โดยตื่นบ่อยเพื่อป้อนนมและเปลี่ยนผ้าอ้อม การนอนหลับจะค่อยๆ มั่นคงมากขึ้นในช่วงปีแรก

7.พัฒนาการทางภาษา ในขณะที่ทารกยังไม่พูด พวกเขาเริ่มส่งเสียงร้องและพูดพล่ามเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้า พวกเขายังเริ่มจดจำและตอบสนองต่อคำและเสียงที่คุ้นเคย

8.การสำรวจและเล่น:เด็กทารกสำรวจโลกของตนเองผ่านการเล่น โดยมักใช้ปากและมือโต้ตอบกับสิ่งของต่างๆ ของเล่นที่เหมาะสมกับวัยสามารถกระตุ้นประสาทสัมผัสและกระตุ้นให้เกิดการสำรวจได้

สรุป

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าทารกทุกคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว และพัฒนาการอาจแตกต่างกันไปในเด็กแต่ละคน บิดามารดาและผู้ดูแลควรจัดให้มีสภาพแวดล้อมในการเลี้ยงดูและกระตุ้น มีส่วนร่วมในการดูแลแบบตอบสนอง และปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพเพื่อขอคำแนะนำในการตอบสนองความต้องการด้านพัฒนาการของบุตรหลาน การตรวจสุขภาพเด็กเป็นประจำยังช่วยติดตามการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็ก และระบุข้อกังวลที่อาจเกิดขึ้นได้